Bienvenidos a este portafolio de evidencias donde abordaremos todos los temas y las actividades realizadas a lo largo de este semestre de las asignaturas de Filosofía y ética profesional, Derechos, Sociedad y Medio Ambiente y Costos Históricos.

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Este portafolio tiene como finalidad recopilar y organizar las actividades realizadas en clase, y las evidencias, así como documentar y reflexionar sobre las actividades realizadas en torno a temas fundamentales como la filosofía y la ética profesional, los derechos humanos, la sociedad y el medio ambiente. A lo largo de este recorrido, se han desarrollado diversas actividades que abordan cuestiones clave sobre el comportamiento ético en el ámbito profesional, la importancia de los derechos humanos y la interacción entre la sociedad y su entorno natural.

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La filosofía y la ética profesional se exploran desde la perspectiva de la toma de decisiones responsables, analizando cómo los principios filosóficos pueden aplicarse en el contexto de la vida laboral y cómo una práctica ética fortalece la confianza y la equidad dentro de cualquier entorno profesional. Además, se reflexiona sobre los derechos humanos como el pilar fundamental para la dignidad de todos los seres humanos, analizando su impacto y relevancia en las dinámicas sociales contemporáneas.

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Por otro lado, las actividades también exploran la relación entre la sociedad y el medio ambiente, subrayando la necesidad de un equilibrio entre el desarrollo humano y el respeto por la naturaleza. Estas actividades tienen como objetivo sensibilizar y fomentar una conciencia crítica sobre el cuidado del medio ambiente y su impacto directo en la calidad de vida de las personas y las futuras generaciones.

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A través de este portafolio, se busca no solo mostrar los conocimientos adquiridos, sino también ofrecer una reflexión profunda sobre cómo aplicar estos conceptos en la vida profesional y en el compromiso con la justicia social y ambiental. Cada actividad representada aquí contribuye a fortalecer el entendimiento de estos temas, promoviendo la formación de individuos conscientes, éticos y responsables en su interacción con los demás y con el entorno.